教育性干预是指通过向病人提供有关化验、诊断、治疗、治疗副作用、预后、医疗费用等的信息;向病人解释疾病可能引起的强烈负性情绪反应; 介绍不同应对方式、不同的社会支持利用状况等知识; 澄清病人的一些错误认知，并给予一定的保证、支持，使病人减轻因癌症及其治疗而出现的适应不良。

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